Licenciada en Educación Infantil con 19 años de experiencia. Ha participado en diplomados y talleres de formación en áreas como: dificultades de aprendizaje (DIAP), dislexia en el aula (DEEA), disgrafía en niños, orientación escolar con nuevos enfoques, educación inclusiva, diseño e implementación de PIAR, prevención y manejo de la agresividad escolar, motivación y comprensión interpersonal, así como estrategias y manejo en el aula para el trastorno del espectro autista (TEA).
